نویسنده :مهدی اسحاقیان

نشر نوشته اصفهان - ۱۳۸۲

پژوهش اندیشیدن به شیوه علمی است. دانشمندان مسلمان همواره در طول تاریخ تمدن اسلامی با الهام از مفاهیم الهی ، جستجوي دقيق براي كشف حقايق را سرلوحه ي كار خويش قرار داده و به    گونه ي روشمند با آن برخورد كرده اند . توسعه و تكامل علم منطق توسط انديشمندان مسلمان در

سده هاي اول در همين راستا صورت گرفته است..........

پژوهشگران جوان با مطالعه ي اين كتاب مي توانند به نكات جديدي در مورد پژوهش دست يابند.  

فراخوان همایش نانوتکنولوژی

با حضور دکتر سبزیان از دانشگاه اصفهان

ویژه دبیران محترم زیست شناسی،فيزيك،شيمي

 و دانش آموزان متوسطه علوم تجربي و رياضي فيزيك داراي مقاله

مهلت ارسال مقاله : ۲۰/۱۱/۸۵

تاریخ برگزاری همايش :پنج شنبه ۲۶/۱۱/۸۵

نحوه ارسال مقالات:

ارسال به دبیرخانه همایش واقع در پژوهش سرای رشیقی میبد

شرايط :

مقاله هاي نانوتكنولوژي در يكي از زمينه هاي پزشكي و زيست شناسي و صنعت ، كشاورزي ، شيمي،فيزيك باشد.

مقاله ها در برگ A4 يكطرفه با فونت نازنين و قلم 14 باشد ،و همچنين خلاصه مقاله جهت ارائه بصورت power point تهیه شود.

به مقالات برگزیده لوح تقدیر و جوائزی اهداء خواهد شد.

آدرس:میبد - خیابان سلمان فارسی- خیابان حضرت ابوالفضل - جنب حسینه ی بزرگ فیروزآباد

تلفن تماس:۷۷۲۴۳۴۲-۰۳۵۲

مراحل طرح پژوهشي

1-عنوان مقاله

عنوان مقاله تحقيقي بهتر است بيانگر خلاصه مفاهيم اصلي آن تحقيق باشد و رابطه بين متغيرهاي اصلي آن را مطرح كند.

2-چكيده مقاله

چكيده خلاصه اي است مختصر وجامع از يك مقاله و هدف آن اين است كه خوانده بتواند محتوي مقاله را به طور سريع و در عرض چند دقيقه مرور كند. در چكيده معمولا به دو سئوال 1-زمينه تحقيق چه مورد است 2-كه محقق در جهت رد يا تائيد فرضيه و يا سوالات چه يافته است.

3-مقدمه مقالات

مقدمه هرمقاله در واقع شرح مختصر موضوع مقاله هدف روش تحقيقي است كه انجام گرفته است. در معرفي مسئله به ديدگاه صاحب نظران و يافته هاي آنان اشاره مي شود و بدلايلي كه محقق را وادار به بررسي مجدد آن يافته ها كرده مي پردازد.

4-بيان مسئله

مساله يا مشكلي كه وجود داشته است و محقق براي حل مسئله مورد نظر به تحقيق دست زده بايد باوضوح بيشتري شرح داده شود. هر مسئله و يا مشكلي داراي علتهاي متفاوتي است. در شرح مساله به آن علت ها و به طور كلي به متغيرهاي مستقل و وابسته اي كه پيرامون موضوع پژوهشي وجود دارند اشاره مي شود.

5—بيان اهداف مقاله

ممكن است براي هر موضوع مسئله هاي متعددي طرح شود و يافتن پاسخبراي همه مسائل از سوي محقق امكان پذيرنباشد و اگرمحقق بخواهد يك يا چند مسئله معيني را مورد بررسي قرار دهد بنابر اين منظور از هدف تحقيق معدود مسائلي است كه محقق انتخاب مي كند و مي خواهد پاسخ آن مسائل را بداند. براي نوشتن ضرورت و اهميت تحقيق بايد به 4 سوال پاسخ داده شود.

1- براي جه سوالي پاسخي يافتهمي شود.(چه حقايق تازهاي آشكار خواهد شد)

 2-چه اقدامي بر طرف خواهد شد.

 3- چه كساني از نتايج اين تحقيق استفاده مي كنند.

 4- چه سازمان هايي مي توانند از نتايج اين تحقيق بهره مند شوند.

6- روش تحقيق

در معرفي روش تحقيق بايد به سوالات زير پاسخ داده شود:

1-جامعه آماري(تعداد كل افرادي كه نمونه از آنها انتخاب شد).

2-نمونه آماري و روش انتخاب نمونه (تعداد افرادي كه تحقيق روي آنها صورت گرفته و روش انتخاب آنها).

3-داده هاي مورد نياز

4-ابزار گرد آوري داده ها

5-روش جمع آوري اطلا عات (چگونگي استفاده از ابزار هايي نظير پرسشنامه،مصاحبه،مشاهده....)

6-در مواردي كه نوع تحقيق به گونه اي است كه به داده هاي آماري نياز ندارد مثل اشاره به انواع نوشته هاي ادبي

7-خلاصه نتايج

محقق به سه طريق مي تواند نتايج تحقيق خود را ارائه دهد:به صورت نثر و با استفاده از جملات مناسب،خلاصه كردن نتايج در يك يا دو جمله ،ارائه نتايج به صورت نمودار.

8- ارائه پيشنهادات

محقق با توجه به نتايج تحقيق مي تواند پيشنهادات خود را ارائه نمايد بديهي است كه دادن پيشنهاد خارج از مسئله مطرح شده و يا نتايج گرفته شده بيهوده است.

9-معرفي منابع و مأخذ مورد استفاده

درمعرفي معمولا به روشهاي زير عمل مي شود:

1-نوشتن نام نويسنده يا مترجم و سال انتشار اثر در متن گزارش و آوردن مشخصات كامل منبع در پايان گزارش

2-گذاشتن شماره معين در آخر جمله اي كه از يك منبع گرفته شده و منبع بر اساس شماره در پاورقي و يا آخر گزارش.

3-در پا ورقي معمولا نام نويسنده،نام اثر،محل نشر،سال انتشار و صفحهاي كه مطلب از آن اقتباس شده نوشته شود.

4-در پايان مقاله منابع يا بر اساس نام نويسنده يا عنوان يا كتاب نوشته شده كه در هر دو صورت ترتيب الفبايي رعايت گردد و سال انتشار و محل نشر نيز قيد گردد.

5-ارزش و اهميت مقاله تا حد زيادي به منبع مورد استفاده بستگي دارد و هر چه از منابع به اصطلاح دست اول اقتباس و يا نقد شود بهتر است معمولا به منابعي كه حاصل يك تحقيق هستند نظير پايان نامه دوره هاي دكتري و يا فوق ليسانس منابع دست اول و به منابعي كه به صورت كتاب چاب شده باشد و ما حصل تاليف يك يا چند نويسنده باشد منابع دست دوم گفته مي شود. منابع دست دوم يا بطور كلي كتابها،مجلات ،روز نامه ها با توجه به عنوان اثر نام نويسنده،سال انتشار،محل نشر،داراي اهميت هاي متفاوتي هستند. به عنوان مثال نقل يك مطلب از يك روزنامه محلي يا يك مجله علمي داراي اهميت يكسان نيستند.

6-ازآوردن عبارتي نظير به اعتقاد دانشمندان برخي محققان گفته اند صاحبنظران را عقيده بر اين است تحقيقات نشان ميدهند و امثال آن بدون ذكر منبع خودداري شود.

علمي بودن مقاله در درجه اول به انسجام مطالب منطقي بودن نظريات و ارجاع به ماخذ معتبر بستگي دارد. اگر مطلبي از يك يا چند روزنامه نقل شده باشد. نام روزنامه، شماره روزنامه،روز انتشار،نام نويسنده آورده شود.اگر سخني از يك شخصيت سياسي،علمي،فرهنگي هم نقل مي شود نام محل سخنراني،مخاطبان سخن،روز سخنراني نوشته شود و اگر از روي نوار پياده شده اضافه شود كه نوار موجود است.

زمان برگزاري و منابع مرحله اول آزمون المپياد هاي علمي كشور در سال تحصيلي 85-86

منابع آزمون

چگونه اضطراب و نگراني خود را کنترل کنيم؟

چکيده: استرس در زندگي روزمره، امري عادي است و گاه مي تواند نتايج مثبتي داشته باشد؛ اما هنگامي که جنبه مرضي پيدا کند و بصورت نگراني و اضطراب دائم درآيد و افکار و اعمال انسان را تحت تأثير قرار دهد، مي تواند خطرناک باشد. ميزان اضطراب در افراد گوناگون، متفاوت است. ممکن است موقعيتي که براي فردي بسيار نگران کننده است براي ديگري اصلا استرس زا نباشد و بالعکس. مثال بارز اين مسأله، سخنراني در ميان جمع است که در برخي افراد نگراني زيادي ايجاد مي کند، در صورتيکه براي برخي ديگر امري بسيار عادي تلقي مي شود. بنابراين بهترين راه براي غلبه بر استرس پيدا کردن راه حل و تکنيکي متناسب با شخصيت فرد مي باشد.

 عوامل استرس زا

 براي اينکه بر اضطراب خود غلبه کنيد، بايد تشخيص دهيد که چه زماني و چرا دچار نگراني مي شويد. اکثر ما فکر مي کنيم که اضطراب نتيجه عوامل خارجي است، اما بايد بدانيم که عامل اضطراب در خود ما وجود دارد و واکنش و نگرش ما به موقعيت ها و مسائل است که اضطراب را به وجود مي آورد. اگر شما يک دانش آموز هستيد، ممکن است حضور در کلاس، کنفرانس دادن، صحبت با معلمان، برقراري ارتباط با ديگر دانش آموزان، امتحان و بسياري مسائل ديگر در شما ايجاد اضطراب کند. البته اين يک امر عادي است، اما شما بايد سعي کنيد عوامل و موقعيت هاي استرس زا را به خوبي تشخيص دهيد تا بتوانيد بر اضطراب بي مورد خود غلبه کنيد.

 غلبه بر اضطراب

راههاي زيادي براي غلبه بر اضطراب وجود دارد، اما شما بايد راهکار مناسبي را که با شخصيت شما متناسب است، بيابيد و بکار ببريد. بخاطر داشته باشيد بعضي از اين مهارت ها نياز به تمرين مستمر دارند تا ثمر بخش شوند. درست مثل دوچرخه سواري و يا شنا که نياز به تمرين مداوم دارند، اين مهارت نيز با تمرين مداوم، پرورش مي يابد و به زودي شما مي توانيد احساس نگراني خود را به راحتي کنترل کنيد.

1- نفس عميق بکشيد.

   وقتي مضطرب هستيد، نمي توانيد به راحتي نفس بکشيد و اين مسأله به خودي خود توليد استرس مي کند. ممکن است حتي بدون آنکه متوجه باشيد نفس خود را در سينه حبس کنيد. ميزان اکسيژن در خون کاهش مي يابد و عضلات شما منقبض مي شوند. ممکن است احساس سردرد کنيد و يا نگراني شما افزايش يابد. بعد از اين هرگاه احساس نگراني کرديد، نفس عميق بکشيد، و چند ثانيه هوا را در ريه هاي خود نگه داريد. سپس به آرامي تا 10 بشماريد و هوا را آزاد کنيد.

2- براي انجام کارهاي خود برنامه ريزي کنيد.

  يکي از عوامل استرس زا استفاده نادرست از زمان و نداشتن برنامه ريزي مناسب مي باشد. ليستي از وظايف روزانه خود تهيه کنيد و بر اساس درجه اهميت آنها را تنظيم کنيد. سعي کنيد کارهاي مهم تر را زودتر انجام دهيد. بعد از انجام هر کار، آن را از ليست برنامه خود خط بزنيد. صبح قبل از هر چيز کارهاي را انجام دهيد که علاقه چنداني به آنها نداريد، اما مجبوريد انجام دهيد. به اين ترتيب، بقيه روز احساس نگراني کمتري خواهيد کرد.

3- با اطرافيان خود ارتباط برقرار کنيد.

   سعي کنيد دوستان بيشتري پيدا کنيد. هرگاه احساس تنهايي و يا نگراني کرديد به ديدار يکي از دوستان خود برويد و با او صحبت کنيد.

4- به ذهن خود استراحت بدهيد.

   تجسم يک منظره زيبا مي تواند ذهن شما را از يک موقعيت استرس زا دور کند. هر گاه فرصت کرديد، چشم هاي خود را ببنديد و مکاني آرام و زيبا را در ذهن خود مجسم کنيد. سعي کنيد تمام جزئيات آن مکان را احساس کنيد. ( نواي دلنشين، منظره زيبا، عطر دل انگيز و … ) همچنين مي توانيد با خواندن يک کتاب و يا گوش کردن به يک موسيقي آرام و دلنشين، اضطراب را از خود برانيد.

5- فعال باشيد.

    فعاليت هاي بدني نقش مهمي در کاهش اضطراب دارد. شما با ورزش کردن و ساير فعاليت هاي بدني مي توانيد فشارهاي رواني ناشي از اضطراب را کاهش دهيد. سرگرمي مورد علاقه خود را پيدا کنيد و بطور منظم به انجام آن بپردازيد. ورزش، کارهاي هنري، رسيدگي به گل ها و باغچه و … در زمانيکه مضطرب هستيد مي تواند شما را آرام کند و انرژي بيشتري به شما بدهد. بخاطر داشته باشيد که جسم و روح جدايي ناپذيرند.

6- مراقب سلامتي خود باشيد.

    شرط داشتن جسم و روحي سالم، تغذيه مناسب و استراحت کافي مي باشد. بدن سالم و قوي براي غلبه بر استرس آمادگي بيشتري دارد. درست مثل يک ماشين که بدون بنزين از حرکت مي ايستد، بدن شما نيز بدون تغذيه مناسب و خواب کافي قدرت خود را از دست داده و به راحتي تسليم موقعيت هاي استرس زا مي شود. پس مراقب خواب و خوراک خود باشيد.

7- خنديدن را فراموش نکنيد.

   خنده بهترين راه براي غلبه بر استرس مي باشد. گاه گاهي فيلمي کمدي نگاه کنيد و يا جمله طنزي بخوانيد تا حس شادي و نشاط در شما زنده شود.

8- خوش بين باشيد.

    وقتي که مضطرب هستيد اغلب به همه چيز با ديد منفي نگاه مي کنيد. برخي افراد به اين مسئله عادت کرده اند و در واقع هميشه نيمه خالي ليوان را مي بينند. اگر شما جزو اين دسته افراد هستيد، سعي کنيد اين عادت را ترک کنيد. به نقاط روشن و زيباي زندگي فکر کنيد و خوش بين باشيد. بعد از اين به دنبال نکات مثبت يک مسأله باشيد نه نکات منفي. خنده يک کودک، ديدن يک دوست قديمي، آواز يک پرنده، طلوع خورشيد، سلامتي، شادابي، جواني و.... نمونه هايي از نکات مثبت و روشن زندگي مي باشند. ممکن است اين نکات بسيار ساده و ناچيز به نظر آيند، اما به تدريج همين نکات ناچيز مي توانند ديد شما را نسبت به زندگي تغيير دهند و از اضطراب شما بکاهند.

9- به خدا توکل کنيد.

 آخرين و مهمترين نکته آنکه در همه حال به خدا توکل کنيد و از او ياري بخواهيد تا همواره در آرامش به سر ببريد.

ميبد شهر ي است سر راه يزد ـ اردكان. گفته مي شود اين شهر، پيش از آن كه ميبد باشد، مهبد بود و در مثلث قدرت ماد، پارس و پارت، يك منطقة بسيار مهم سياسي و نظامي به حساب مي آمد. اين شهر را در زمان ساسانيان، يكي از سرداران يزدگرد به نام مهبد ساخته است. اين روزها شهر بافت سنتي اش را حفظ كرده. در مسجد جامع آن كه روزي آتش زرتشتيان روشن بود، صداي اذان شنيده مي شود.
نارين قلعه يا دژوالان، قديمي ترين بناي تاريخي استان يزد محسوب مي شود كه با خشت  خام و بسيار محكم ساخته شده.
ميبد، مثل همة شهرهاي قديمي ايران، داراي سه بخش ارگ (كهن دژ)، شارستان و ربض (بيرونه) است.
باغ هاي انار، شهر ميبد را كه داراي 17 پارچه آبادي است، دربرگرفته اند.

صنايع دستي ميبد شامل زيلو بافي، سفال، سراميك سازي، قالي بافي و...مي شود.

در ميبد، هيچ يك از آبادي ها بدون ميدان نيست. در بافت سنتي محله ها، ميدان، نقش مهمي را بازي مي كرده است.
در طول تاريخ، ميبد، شخصيت هاي فرهنگي زيادي داشته است. ابوالفضل رشيدالدين ميبدي (مترجم و مفسر قرآن كريم)، خطيرالملك ميبدي (وزير آل سلجوق)، قاضي ميرحسين ميبدي (حكيم و شاعر و قاضي القضات) و آيت الله العظمي حاج شيخ عبدالكريم حائري (بنيان گذار حوزة علميه قم)، از جمله اين شخصيت ها هستند.

قديم ترها كشاورزي ميبد به اين برج وابسته بود. كشاورزان از كود پرنده هايي كه در اين كبوترخانه لانه داشتند، استفاده مي كردند. رنگ تند تزئينات برج، براي پرنده ها جذاب بود و به سمت آن كشيده مي شدند.

نوار سفيدي كه به دور برج كشيده شده، از جنس آهك است. مار، قاتل جان كبوتر است. اما وقتي مارها از بناي خشتي برج بالا مي روند، به اين نوار سفيد كه مي رسند، ديگر نمي توانند ادامه دهند و به پايين پرت مي شوند. اين برج دايره اي شكل، از داخل، سه طبقه است و هزاران لانه براي پرنده ها در آن ساخته شده است.

سفال گري

يكي از صنايع دستي ميبد، سفال است. ميبد خاك رس خوبي دارد و كاسه ها و كوزه هاي سفالي آن، خيلي وقت است كه تاجران و بازرگانان را به اين شهر مي كشاند. اين ظروف سفالي، به نماد اين شهر كويري تبديل شده اند.

                               پاياب

حوضی که در وسط حياط كاروانسراي شاه عباسي قرار دارد كه آب جاري و هميشگي داشته. كاروانسراي شاه عباسي، شامل كتابخانه، موزة زيلوهاي تاريخي ميبد و رستوران سنتي است.

                          چاپارخانه
 در گذشته، پستخانه ها شبانه روزي بود و پستچي ها هميشه در حال آماده باش بودند. به ساختمان نگاه كنيد. مثل يك قلعه ساخته شده تا بشود از آن دفاع و حفاظت كرد. در چاپارخانه ها، از اسب هاي تيزرو و تازه نفس نگهداري مي كردند تا نامه ها و پيغام ها سريعا به مقصد برسند. اين چاپارخانه متعلق به زمان قاجاريه است، اما احتمالا در همين محل، چاپارخانه اي از زمان هخامنشيان وجود داشته است.

                          آب انبار

كلارآب انباری است كه براساس سنگ نوشتة آن، مربوط به قرن 11 هجري است. آب آن هنوز هم به عنوان آب آشاميدني استفاده مي شود. اين آب انبار به كاروانسراي شاه عباسي متصل است كه يكي از كامل ترين كاروانسراهاي بين راهي به حساب مي آمده است.

نارين قلعه (نارنج قلعه)

مي گويند اين قلعه را ديوها ساخته اند. همة گنج حضرت سليمان هم اين جاست. مورخي به نام احمد كاتب گفته: ديو به فرمان سليمان، قلعة ميبد بساخت... هيچ پادشاه، اين قلعه را به جنگ و لشگر نگرفته...

اما واقعيت، اين است كه حدود سه هزار سال پيش، اقوام ماد در زمان جنگ هاي داخلي ايران، آن را ساختند. پيچ هاي تو در توي قلعه نشان مي دهد كه اين جا قبلا يك شهر پرماجرا بوده. بعضي ها نارين قلعه را همان دژ سفيد شاهنامة فردوسي مي دانند. اين قلعه در بالاي يك تپه و مسلط به منطقه ساخته شده و اطراف آن را خندق كنده اند. بعضي مي گويند قلعة نظامي بوده و برخي با توجه به شكل پنج طبقة آن، احتمال ميدهند زيگورات بوده و از آن به عنوان يك مركز مذهبي و معبد استفاده مي شده است.